“聚”集體智慧，“備”高效課堂——隨州技師學(xué)院機(jī)電工程部開展集體備課活動(dòng)

       近日，機(jī)電工程部組織全體教師召開教研會(huì)。會(huì)上，機(jī)電工程部主任張世勇對(duì)上學(xué)期教學(xué)教研工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)新學(xué)期教學(xué)教研工作進(jìn)行了安排，要求全體教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)情等按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作任務(wù)。

       會(huì)后，機(jī)電工程部全體教師以教研組為單位開展了集體備課活動(dòng)。各組成員暢所欲言，不僅分享了各自在教學(xué)實(shí)踐中的收獲和感悟，同時(shí)就發(fā)現(xiàn)的問題和存在的困惑深入交流，共同探討解決方法。

       高山仰止，方知才疏，三人同行，左右為師。集體備課是教師以團(tuán)隊(duì)分工合作的形式，設(shè)計(jì)出既符合教學(xué)共性又凸顯個(gè)性特色的教學(xué)方案，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念、資源交流共享的一種手段。機(jī)電工程部集體備課活動(dòng)的高效進(jìn)行促進(jìn)了各教研組成員間的交流學(xué)習(xí)，提升了備課質(zhì)量，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)保障。機(jī)電工程部講會(huì)繼續(xù)組織全體教師深耕教研，充盈學(xué)習(xí)，潛心問道，提升自我，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

（來源：機(jī)電工程部  張晴）