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            隨州技師學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為己任,確立了“適應(yīng)市場、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的工作思路,積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式,根據(jù)市場對人才的需求設(shè)置專業(yè),確定教學(xué)內(nèi)容。

            隨州技師學(xué)院召開專題會(huì)議學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神

            來源:隨州技師學(xué)院  發(fā)布時(shí)間:2013-12-19 00:00:00  瀏覽:24626 次

            12月18日,隨州技師學(xué)院全體教職員工齊聚一堂,召開專題會(huì)議學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神。 會(huì)上,在特邀黨校劉俊玲教授的引導(dǎo)下,全體教職員工原原本本學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)。 劉教授還對《決定》提出的深化改革的新觀點(diǎn)、新舉措,特別是有關(guān)教育領(lǐng)域綜合改革、科技體制改革、干部權(quán)利運(yùn)行制約、依法執(zhí)政等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解讀。 劉教授指出,《決定》規(guī)劃了未來中國改革開放的總體設(shè)計(jì)框架,描繪了全面深化改革的新藍(lán)圖,特別是圍繞黨的十八大報(bào)告提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革”總體要求,明確了教育改革的攻堅(jiān)方向和重點(diǎn)舉措,對促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿意的教育,具有極為重要的指導(dǎo)意義。 會(huì)后,院長徐明成強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神是學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重要政治任務(wù),全校各支部、各部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深入研究思考,提早謀劃,緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)、改革與發(fā)展的實(shí)際,不斷深化教育改革。要把學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神結(jié)合起來,與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,創(chuàng)新學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

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