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隨州技師學院積極推進一體化課程教學改革
(通訊員 梁京虎)
隨州技師學院在“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”建設(shè)中,結(jié)合技工教育辦學特色和學院辦學目標,總結(jié)以往課程體系改革經(jīng)驗,加快傳統(tǒng)學科課程體系改革,積極推進一體化課程教學。
今年3月,學院召開了一體化課程教學改革試驗工作啟動會暨一體化課程教學觀摩現(xiàn)場會。由主管教學工作的李旭元副院長主持,確定了“一體化教學管理規(guī)范”、“一體化教學考核規(guī)定”以及“一體化《實訓工作頁》編制方案”。此次會議標志著一體化課程教學改革在我院進入實質(zhì)性階段。
目前,隨州技師學院正設(shè)計開發(fā)數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等5個主體專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(即一體化課程標準),包含200多個學習任務(wù)設(shè)計方案,20余本學生工作頁。在這一過程中,各專業(yè)教師加強了對一體化教學改革的認識,掌握一體化課程開發(fā)的技術(shù)流程,創(chuàng)新了教學管理制度和師生評價體系,使教學過程的監(jiān)控和教學質(zhì)量的評價更加科學有效,切實提高技工教育教學水平和質(zhì)量。